En este artículo vamos a mostrar cómo se pueden elaborar preguntas de todo tipo para evaluar a nuestros estudiantes con Gemini Canvas, usando como fuente diferentes materiales como apuntes en…
En la sección del profesor productivo en el podcast IA y Educación mostramos las aplicaciones educativas de los informes y las tablas del Studio de NotebookLM.
El 75% de los jóvenes españoles de entre 16 y 24 años usa ya inteligencia artificial de forma regular. La media europea está en el 39%. España casi la dobla.…
Para tratar de evitar estos inconvenientes y abrir el abanico de opciones, en este artículo vamos a mostrar el uso de herramientas de IA combinadas con la creación en lote…
En la sección del profesor productivo en el podcast IA y Educación mostramos el uso de Gemini Canvas para la creación de actividades educativas interactivas («artefactos»).
El Gobierno ha decidido gastar 140 millones de euros en un chatbot para profesores. Mònica Torres e Ignacio Zafra lo cuentan: la herramienta —oficial, soberana y sin precio de venta—…
Las infografías, como ya hemos comentado en otras ocasiones, constituyen muy buenos materiales educativos porque sintetizan información diversa con un potente componente visual, muy apropiado para usarlo en clase con…
En la sección del profesor productivo en el podcast IA y Educación traemos un par de enfoques para redactar adaptaciones curriculares con la ayuda de la Inteligencia Artificial usando Gemini…
Hay una pregunta que llevamos años formulándonos de la manera equivocada: «¿Puede pensar la inteligencia artificial?». Depende de lo que entendamos por pensar, nos dice Senén Barro, catedrático de Ciencias…
En este artículo vamos a usar la funcionalidad del Canvas de Gemini en la generación y edición de estos materiales derivados a partir de los apuntes de un tema, en…
En este episodio del podcast de la sección del profesor productivo en el podcast IA y Educación traemos una recopilación de algunas preguntas planteadas en los cursos online que impartimos.…
Hoy empezamos hablando de “el dinero”, porque siempre ayuda a situar las cosas. Sam Altman, el hombre que dirige OpenAI, se enfrentó a una pregunta incómoda, por llamarla de alguna…