Hace un par de años trajimos un artículo en el que hablamos de Claude y sus usos para docentes. Desde entonces, este modelo de IA ha avanzado mucho y se ha convertido en uno de los LLMs más avanzados por su capacidad y número de usuarios, de modo que resulta necesaria una actualización.
Claude es el asistente de inteligencia artificial desarrollado por Anthropic. En general, destaca por la calidad de sus respuestas, su buen manejo de textos largos y su capacidad para redactar, resumir, comparar ideas y mantener un tono bastante cuidado, algo especialmente útil cuando queremos preparar materiales educativos, adaptar explicaciones o revisar documentos.
Para profesores, Claude puede ser una herramienta muy interesante, pero conviene tener en cuenta una limitación importante: la cuenta gratuita está pensada para un uso ocasional y tiene límites de uso bastante ajustados. En tareas con documentos largos, conversaciones extensas o muchas pruebas seguidas, es fácil alcanzar esos límites y tener que esperar a que se restablezcan o pasar a un plan de pago.
⚠️ ATENCIÓN: A menos que se especifique otra cosa, probamos siempre la versión gratuita de los modelos de IA. Además, el aspecto de la interfaz y las funcionalidades concretas cambian con frecuencia, de modo que es posible que la información mostrada en el artículo no esté completamente actualizada.

Características y ajustes
✅Para comenzar a usar Claude hay que entrar en su web y registrarse con una cuenta.
✅ La ventana de interacción es semejante a la de la mayoría de los modelos: una ventana en la que escribimos los prompts.

👉 En la parte inferior aparecen muchas funcionalidades adicionales y también diferentes modelos. En ambos casos, algunas opciones están restringidas y son accesibles únicamente para cuentas de pago.


👉 Un botón en la esquina superior derecha nos permite iniciar un chat incógnito: «Los chats incógnito no se guardan, no se añaden a la memoria ni se usan para entrenar modelos.»
Ajustes
👉 Al clicar en nuestro nombre de la esquina inferior izquierda aparece un menú en el que encontramos los ajustes. Hay muchas opciones dentro de los menús y submenús, de modo que sólo señalaremos las más relevantes.
- ☑️ General. Indicamos cómo queremos que nos hable Claude y también podemos añadir instrucciones personalizadas que se aplicarán en nuestras interacciones.

- ☑️ Privacidad. En este apartado podemos leer las políticas de privacidad y protección de datos y también activar o desactivar el entrenamiento de los modelos con nuestras interacciones.

- ☑️ Reflexionar. Realiza un resumen de nuestra actividad en determinado plazo de tiempo que sirve para analizar cómo lo usamos y poder mejorar este uso.
- ☑️ Tiempo y concentración. Relacionado con la salud mental, nos permite marcar límites de uso para descansar del entorno digital.

- ☑️ Skills, conectores y plugins corresponden a usos avanzados de IA agéntica, por los que les dedicaremos un artículo futuro para explicarlos y ponerlos aprueba.
- Memoria. Recomendamos activar la memoria de nuestros chats de forma que nuestra interacción con Claude mejore en el futuro. También existe la opción de realizar una importación guiada de las memorias de otros LLMs (Gemini, ChatGPT) para traer toda esa información en nuestro uso de Claude.

Claude Academy
👉 En el mismo menú de los ajustes encontramos un enlace a la web de la academia de Claude, en la que hay varios tutoriales que nos pueden servir para iniciarnos en el uso de este modelo de IA. Entre ellos, encontramos uno específicamente dedicado a educadores: Fluidez en IA para educadores de pK–12.

Historial de chats
✅ La columna lateral izquierda es desplegable y en ella encontramos nuestro historial de conversaciones con Claude, además de otras opciones, como los proyectos y los artefactos.
⚠️ ATENCIÓN: A diferencia de otros modelos, que la muestran en la parte superior, la búsqueda dentro de nuestros chats se encuentra en la esquina inferior izquierda, junto a nuestro nombre.

✅ Podemos ordenar los chats siguiendo diferentes criterios y además tenemos las opciones habituales para cambiar el nombre, fijarlos en la parte superior, mover a proyectos. Adicionalmente, existe la posibilidad de crear grupos temáticos para estos chats, aunque si somos consistentes con el uso de proyectos, no serán necesarios.


Proyectos
✅ El funcionamiento de los proyectos es semejante al de ChatGPT, Grok y de Kimi: podemos aplicar instrucciones personalizadas y subir archivos que sirvan de contexto.

⚠️ Recomendamos que integremos todas nuestras interacciones en proyectos específicos para tener ordenadas todas nuestras interacciones.

Prueba de Claude con tareas docentes
Del mismo modo que hicimos con los modelos anteriores, vamos a poner a prueba los resultados de Claude con una selección de 5 prompts con tareas habituales en el trabajo docente:
- ☑️ Redacción de un texto de lectura comprensiva y preguntas de evaluación sobre dicho texto
- ☑️ Materiales derivados a partir exclusivamente de un documento: resumen , esquema y FAQs
- ☑️ Situación de aprendizaje completa
- ☑️ Informe académico de un estudiante a partir de información proporcionada
- ☑️ Búsqueda de materiales educativos en internet
✅ Vamos a ver los prompts aplicados y los resultados obtenidos para diferentes materiales relacionados con el tema de las funciones vitales de los seres vivos, correspondiente al temario de 1º ESO de Biología y Geología en España (11-12 años).
👉 Puedes descargarte todos los prompts con las respuestas en este PDF.
Texto de lectura y evaluación
PROMPT PARA CLAUDE
Actúa como profesor de ciencias en educación secundaria en España.
Redacta un texto de lectura comprensiva de unas 1000 palabras sobre el tema de las funciones vitales de los seres vivos: introducción , nutrición, relación y reproducción. Animales y plantas.
Usa un lenguaje apropiado para este nivel educativo.
Organiza el texto de forma clara y estructurada.
A partir exclusivamente del contenido del texto que redactes, crea una prueba de evaluación de 10 preguntas de distintos tipos (desarrollo, respuesta breve, rellenar frases, respuesta múltiple, frases verdaderas o falsas…) que sirva para evaluar el grado de comprensión de los estudiantes tras la lectura de dicho texto.
✅ Claude redacta sus respuestas directamente en una interfaz de estilo «Canvas», con una ventana lateral derecha, pero en la que no podemos realizar cambios directamente, como sí que podemos hacer en ChatGPT o en Gemini.

✅ La calidad de la respuesta es muy buena, aunque tal vez el formato no sea muy atractivo.

💡 Sin embargo, resulta muy sencillo exportar el documento a Google Docs (para lo cual es necesario conectar la cuenta de Google) en formato texto, descargarlo en formato PDF o transformarlo en un artefacto para compartirlo.

Materiales derivados de un documento
PROMPT PARA CLAUDE
Actúa como profesor de ciencias en educación secundaria en España.
A partir exclusivamente del contenido del documento adjunto, quiero que prepares estos materiales:
-Un resumen del contenido del documento en unas 200 palabras
-Un esquema con apartados y subapartados que recoja los principales contenidos
-10 FAQs sobre el contenido
👉 De nuevo, la respuesta es válida y relevante: resumen, esquema (tal vez muy detallado) y FAQs contiene la información más importante del documento.



Situación de aprendizaje completa
👉 El prompt para la situación de aprendizaje sobre las funciones vitales de los seres vivos se ha redactado siguiendo el método explicado en un artículo anterior para el modelo NotebookLM en el que se proporcionan los materiales administrativos y una plantilla de SdAp para completar y se acompaña de 5 documentos de referencia con la información de la normativa aplicable (LOMLOE).
PROMPT PARA CLAUDE
Actúa como profesor de ciencias en el nivel de 1ºESO de educación secundaria en España con conocimiento experto de la legislación educativa LOMLOE (2020).
Voy a desarrollar una Situación de Aprendizaje (SdA) para 1º ESO de la materia de Biología y Geología siguiendo esta legislación y necesito asistencia con la redacción del documento. Usa en todo el documento el lenguaje formal característico de estos textos educativos.
Para la estructura de esta SdA quiero que sigas los apartados que hay en el documento llamado “Plantilla-SdA-Simple2”
El tema de la SdA que quiero desarrollar es “Las funciones vitales de los seres vivos: nutrición, relación y reproducción. Foco en animales y plantas”
La SdA debe desarrollarse en 6 sesiones y las metodologías que hay que aplicar en las actividades son el aprendizaje basado en proyectos y la gamificación. Desarrolla con detalle las actividades adecuadas que encajen en este número de sesiones sesiones.
Integra los saberes básicos apropiados del documento: “Saberes basicos-BioGeo”
Integra las competencias clave apropiadas del documento: “Competencias Clave”
Integra las competencias y criterios de evaluación específicos apropiados del documento: “Competencias y Criterios Evaluacion-BioGeo”
Integra los objetivos de la etapa apropiados del documento: “Objetivos-Etapa-ESO”
⚠️ ATENCIÓN: Al enviar este prompt repetidamente nos aparece la limitación de uso gratuito que comentamos en la introducción. Este punto es especialmente visible cuando subimos archivos y necesitamos procesarlos, como en este caso. Otros modelos tienen usos más flexibles con las cuentas gratuitas que nos permiten completar nuestras tareas.

❌ En este caso, hemos probado en varias ocasiones a redactar la situación de aprendizaje con los archivos adjuntos y especificaciones señaladas y en todas ellas aparece el mensaje de que se han agotado las interacciones gratuitas, por lo que ha resultado imposible completarla sin una cuenta de pago…

Informe académico de un estudiante
👉 Hemos probado un prompt para una tarea administrativa como es la redacción de un informe académico de un estudiante, aplicando (con datos ficticios y algo aleatorios) la plantilla de prompts que hemos creado. Recuerda que es importante no aportar NUNCA los datos personales de los estudiantes, sino usar alguna palabra comodín que luego podamos sustituir en nuestras comunicaciones.
PROMPT PARA CLAUDE
Actúa como un profesor/a de educación secundaria en España. Tienes muchos años de experiencia docente y redactas informes ordenados con frases sencillas y comprensibles para las familias. Escribe un informe donde señales los aspectos positivos de [estudiante] y los que debería mejorar a partir de los siguientes puntos de información:
[INFORMACIÓN]
A la hora de redactar este informe, ten en cuenta que [estudiante] es de género femenino por lo que usa el género adecuado en la redacción del mismo.
Dale estructura clara y ordenada.
✅ El informe es ordenado, bien redactado y con toda la información aportada en el prompt. Además, sigue las indicaciones para redactarlo con los adjetivos adecuados.


Búsqueda de materiales en internet
PROMPT PARA CLAUDE
Actúa como profesor de ciencias en educación secundaria en España.
Estoy preparando las clases para el tema de las funciones vitales de los seres vivos: introducción , nutrición, relación y reproducción. Animales y plantas.
-Dame una lista de 5 webs que contengan material adecuado para los estudiantes de este nivel y que pueda usar como recurso complementario a los apuntes y libro de texto. Aporta los enlaces directos.
-Dame una lista de 5 videos de YouTube en español de menos de 10 minutos que traten sobre este tema. Añade los enlaces directos.
-Dame 5 enlaces a actividades con metodologías activas sobre este tema que pueda aplicar con mis estudiantes. Añade los enlaces directos.
⚠️ Los resultados no son consistentes: las webs generales no son relevantes o de baja calidad, los enlaces a los vides sí que son válidos y sólo dos de las actividades de metodologías activas se pueden usar…
⚠️ Hemos intentado probar otras funcionalidades avanzadas como el análisis de datos de hojas de cálculo o la generación de presentaciones y en todos los casos hemos encontrado la limitación de interacciones para cuentas gratuitas, por lo que sólo pueden resultar interesantes si estamos dispuestos a pasar a una cuenta de pago.

✅ En resumen, Claude es un modelo de IA gratuito y con excelentes resultados para las principales tareas docentes de generación de texto pero tiene grandes limitaciones para el uso con las cuentas gratuitas, por lo que no lo recomendamos para usos intensivos a menos que pasemos a una suscripción de pago.
Si usas Claude para estas tareas docentes u otras y nos lo quieres contar, nos gustaría que dejaras tus ideas en los comentarios del artículo o en redes sociales.

