En la sección del profesor productivo de este episodio del podcast IA y Educación respondemos a algunas preguntas frecuentes (FAQs) que nos plantean por mail o en los cursos de formación.
Dudas de profesores sobre herramientas de IA
El uso de la inteligencia artificial en educación avanza rápido y, con él, aparecen preguntas muy concretas del profesorado. No son dudas teóricas, sino problemas reales del día a día: cómo escribir mejores prompts, qué herramientas merecen la pena, qué ha dejado de funcionar y qué alternativas existen. A continuación se resume una selección de preguntas habituales con respuestas claras y aplicables en el contexto docente.
El rol en los prompts, cuándo usarlo y por qué importa
Asignar un rol a la IA al inicio de una conversación mejora notablemente la calidad de las respuestas. No es obligatorio usar siempre la fórmula “actúa como si fueras…”, también funcionan expresiones como “eres”, “trabajas como” o “eres experto en”.
Indicar el rol es especialmente útil cuando el mismo contenido debe adaptarse a contextos educativos distintos. No responde igual si se le pide actuar como maestro de primaria, profesor de secundaria o docente universitario. El registro, el nivel de profundidad y el lenguaje cambian.
En prompts muy detallados, con nivel, materia y ejemplos bien definidos, el rol pierde algo de peso. Además, si el usuario ya ha personalizado su perfil indicando su profesión, en muchos casos la IA mantiene ese contexto sin necesidad de repetirlo.
La recomendación es probar variaciones del mismo prompt en distintos chats y observar qué combinación ofrece mejores resultados.
Qué es el Canvas de Gemini y para qué sirve
El Canvas de Gemini funciona como el lienzo de ChatGPT. Es un entorno de trabajo donde se puede editar un texto de forma interactiva con ayuda de la IA, como si fuera un procesador de textos asistido.
Permite reescribir, resumir, corregir y ampliar documentos, y añade una ventaja adicional: la posibilidad de generar y ejecutar pequeños fragmentos de código. Para tareas de edición de materiales didácticos, resulta especialmente cómodo.
Qué son los GPTs de pago y qué alternativas existen
Los GPTs son asistentes personalizados disponibles en la versión de pago de ChatGPT. Se crean subiendo materiales y definiendo instrucciones muy concretas, por ejemplo un GPT que genere preguntas de evaluación a partir de PDFs o que responda dudas sobre legislación educativa.
Su principal limitación es el acceso, solo se pueden crear con cuenta de pago y las cuentas gratuitas tienen usos restringidos.
Para uso personal, una alternativa interesante son los Gems de Gemini, que ofrecen el mismo concepto y se pueden crear y compartir con cuentas gratuitas. Para trabajar con alumnado, destacan los chatbots educativos de SchoolAI, pensados específicamente para el aula.
Cómo trabajar con podcasts si no hay transcripción
Actualmente, ChatGPT no permite subir audios para transcribirlos ni procesar directamente enlaces de Spotify. Sin transcripción, la IA no puede trabajar con el contenido.
Una solución práctica es descargar el audio en formato MP3 desde plataformas que sí lo permiten, como iVoox. Después, se puede subir el archivo a NotebookLM, que genera la transcripción automáticamente y permite crear resúmenes, guiones o materiales derivados.
Problemas con herramientas de cómic y alternativas viables
Algunas aplicaciones, como AIComicFactory, presentan bloqueos o tiempos de espera excesivos. Aunque antes funcionaban de forma aceptable, su rendimiento puede ser irregular.
Como alternativas más estables para crear cómics educativos mediante prompts detallados destacan:
- Generadores de imágenes integrados en ChatGPT con Sora, con limitaciones diarias.
- Gemini, que gestiona bien la colocación de textos si no son demasiado largos.
- Otras herramientas especializadas comentadas en artículos del blog.
Por qué Suno no genera canciones completas en versión gratuita
Suno ha lanzado recientemente la versión 5. En esta versión, la cuenta gratuita suele generar fragmentos cortos de muestra. Al intentar extenderlos, se solicita suscripción.
Aun así, con cuenta gratuita deberían aparecer algunas canciones más largas creadas con versiones anteriores, normalmente de dos a tres minutos. Si las canciones resultan demasiado cortas, suele deberse a que la letra introducida es muy breve.
Photomaker y los límites inesperados
Photomaker, en su versión anterior, permitía crear imágenes de forma gratuita y sin límites aparentes. Esto ha cambiado. La versión mostrada en algunos materiales ya no funciona como antes y ahora existen restricciones.
Como alternativa sencilla para avatares personalizados se recomiendan Sora y Google Nano Banana, que ofrecen resultados similares con flujos más estables.
Cambios en Canva y qué hacer ahora
Canva ha eliminado la opción de convertir documentos en diapositivas mediante Rediseño mágico. Aunque era una función muy utilizada, ya no está disponible.
Quedan dos opciones dentro del ecosistema Canva:
- Canva AI, que funciona en inglés y requiere traducción posterior, con menor control del texto.
- ChatGPT más Canva mediante creación en lote, que permite controlar los textos, aunque el proceso es algo más técnico.
Fuera de Canva existen muchas otras alternativas para crear presentaciones asistidas por IA que ofrecen mayor control sobre los contenidos.
