Si algo hemos aprendido desde que apareció ChatGPT en noviembre de 2022 es la importancia de escribir buenos prompts para obtener los mejores resultados. Por esta razón en el blog compartimos nuestra experiencia en la redacción de prompts (en el PDF con la presentación sobre ChatGPT, descargable y gratuito) y hemos preparado varias plantillas en Google Sheets que facilitan su escritura, que es una de las opciones que recomendamos siempre cuando integramos ChatGPT en nuestra rutina, hacemos un uso intensivo y debemos redactarlos cada día.
⚠️ Sin embargo, la mayoría de los prompts que presentamos se centran en contenidos de ciencias (Biología y Geología) de educación secundaria (ESO) en España. Esto tiene que ver con nuestra capacidad de evaluar los resultados: si pedimos a ChatGPT (u otro modelo de IA) respuestas sobre un tema que no dominamos, no sabremos distinguir si los resultados son de buena calidad o no, porque no somos expertos en ese tema.
Por otra parte, no siempre vamos a necesitar hacer un uso intensivo de redacción de prompts y construir una plantilla personalizada puede llevar algo de tiempo o ser complicado para los docentes que empiezan, por lo que vamos a plantear una solución intermedia: la biblioteca de prompts.
Cuando tenemos prompts que funcionan con resultados personalizados para lo que necesitamos, hay que guardarlos como auténticos tesoros, ya que nos facilitarán su uso futuro y nos ahorrarán mucho tiempo. En las formaciones y en los libros recomendamos siempre crear una biblioteca de prompts personalizados para nuestras necesidades, lo cual puede ser tan sencillo como un documento de Word o de Google Docs en el que vamos acumulando estos prompts. Además, cuando los utilicemos en nuestras rutinas, veremos que los vamos mejorando con el uso y estas mejoras nos servirán para actualizarlos en nuestra biblioteca, aumentando progresivamente su calidad.
Transforma un prompt para tus necesidades
⚠️ ATENCIÓN: Todas las interacciones que se muestran en este artículo se han realizado con el modelo ChatGPT 4.1-mini, que es gratuito y tiene interacciones ilimitadas. Se pueden probar otros modelos de ChatGPT y otros modelos de IA para los objetivos que proponemos.
Si necesitas un prompt para algún objetivo específico, puedes transformar alguno que te hayan compartido o que hayas encontrado en internet, por ejemplo en este blog.
Imagina que has leído este artículo para preparar una rúbrica de evaluación y quieres adaptarlo a tun nivel, materia, tema y proyecto.
PROMPT
Actúa como un profesor de ciencias en educación secundaria en España y me vas a ayudar con la creación de instrumentos de evaluación.
Necesito una rúbrica para calificar un proyecto sobre los grupos de animales de los estudiantes de 1º ESO en el que han tenido que realizar una presentación de su proyecto a la clase.
Crea una rúbrica de evaluación apropiada para este proyecto.
Muestra los resultados en forma de una tabla.Es un prompt que funciona pero que debes adaptar a tus circunstancias y necesidades, identificando los aspectos que debes cambiar:
- ☑️ Rol experto. Cambiar «profesor de ciencias en educación secundaria» por el tuyo.
- ☑️ País. Cambiar «España» por tu país (puedes añadir también región, provincia, comunidad autónoma…).
- ☑️ Tema. Cambiar «los grupos de animales» por el tema concreto que estés trabajando.
- ☑️ Nivel educativo: Cambiar «1º ESO» por el nivel educativo en el que enseñas.
- ☑️ Proyecto. Cambiar «una presentación de su proyecto a la clase» por el proyecto que vayan a elaborar tus estudiantes.
De esta forma, tendremos un modelo de prompts para rúbricas como este:
PROMPT MODELO
Actúa como un [ROL EXPERTO] en [PAÍS] y me vas a ayudar con la creación de instrumentos de evaluación.
Necesito una rúbrica para calificar un proyecto [TEMA] realizado por los estudiantes de [NIVEL] en el que han tenido que elaborar [PROYECTO].
Crea una rúbrica de evaluación apropiada para este proyecto.
Muestra los resultados en forma de una tabla.Ejemplo para otro perfil de docente:
PROMPT
Actúa como un maestro de educación plástica de primaria en España y me vas a ayudar con la creación de instrumentos de evaluación.
Necesito una rúbrica para calificar un proyecto sobre el tema de los colores primarios y secundarios realizado por los estudiantes de 5º de primaria en el que han tenido que elaborar una rueda de color.
Crea una rúbrica de evaluación apropiada para este proyecto.
Muestra los resultados en forma de una tabla.Si, tras probarlo, este prompt te funciona, lo copias y pegas en tu documento/biblioteca.
Deja que ChatGPT personalice tus prompts
En lugar de cambiar los prompts «a mano», otra opción consiste en aprovechar el potencial de ChatGPT para gestionar este tipo de transformaciones y pedirle que nos transforme los prompts y los adapte a nuestras circunstancias personales.
Transformar 1 prompt
Para ello, tras localizar un prompt que nos guste y queramos adaptar, le damos nuestros datos a ChatGPT y le pedimos que nos lo transforme.
PROMPT
Esto es un prompt para crear material educativo:
PROMPT ORIGINAL: "Actúa como un profesor de ciencias en educación secundaria en España.
Necesito ponerme al día con los conceptos de la asignatura de Biología y Geología de 4º ESO.
Haz una lista con las 10 dudas más frecuentes (FAQs) que los estudiantes de este nivel tienen sobre este tema: Genética Mendeliana. Responde brevemente a esta dudas"
Yo soy profesor de inglés de 5º primaria y quiero transforma este prompt a mi nivel y materia sobre el tema del presente continuo.
Transforma el prompt y mejóralo, pero sin responderlo.RESPUESTA DE CHATGPT
Actúa como profesor de inglés en educación primaria (5º curso) en España.
Necesito preparar material para repasar el presente continuo con mis alumnos.
Haz una lista con las 10 dudas más frecuentes (FAQs) que suelen tener los estudiantes de 5º de primaria sobre el presente continuo.
Responde de forma breve y clara a cada una de esas dudas, adaptando el lenguaje al nivel de los alumnos.¿Te das cuenta de que entiende la instrucción y hace las modificaciones adecuadas? Ahora podemos probarlo y ver si se ajusta a nuestras necesidades o si hemos de darle un toque personal.
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Transformar varios prompts
Hacer estas transformaciones de prompts de una en una no es muy productivo, así que podemos pasarle varios prompts a la vez dentro de las mismas instrucciones.
PROMPT
Haz lo mismo con estos otros prompts:
PROMPTS: "RESUMEN DE UN LIBRO
Actúa como un profesor de ciencias en
educación secundaria en España.
Haz un resumen del libro «Sapiens» de
Yuval Noah Harari
Dame 10 ideas para actividades de aula
basadas en las ideas del libro para una
clase de genética humana con
estudiantes de Biología de 1º
Bachillerato
RESUMEN DE UN DOCUMENTAL
Actúa como un profesor de ciencias
en educación secundaria en España.
Haz un resumen del documental “Un
mar de plástico”
Dame 10 ideas para actividades de
aula basadas en las ideas del
documental para una clase ciencias
de 1º ESO en España (11-12 años)
ESQUEMA DE UN TEMA
Actúa como un profesor de ciencias en
educación secundaria en España.
Necesito ponerme al día con los
conceptos de la asignatura de Biología y
Geología de 4º ESO
Haz un esquema con apartados y
subapartados de los aspectos más
relevantes de este tema: Genética
Mendeliana"RESPUESTA DE CHATGPT
1. Resumen de un libro (5º de primaria, inglés)
Actúa como profesor de inglés de 5º de primaria en España.
Haz un resumen sencillo y claro del libro «El diario de Greg».
Propón 10 ideas para actividades de aula relacionadas con la historia y vocabulario del libro, adaptadas al nivel de los alumnos.
2. Resumen de un documental (5º de primaria, inglés)
Actúa como profesor de inglés de 5º de primaria en España.
Haz un resumen breve y comprensible del documental “Nuestro planeta”.
Dame 10 ideas para actividades de aula basadas en el contenido del documental, adaptadas para estudiantes de 5º de primaria.
3. Esquema de un tema (5º de primaria, inglés)
Actúa como profesor de inglés de 5º de primaria en España.
Necesito preparar una explicación clara para repasar el presente continuo con mis alumnos.
Haz un esquema con apartados y subapartados que recoja los aspectos más importantes sobre el presente continuo, adaptado al nivel de 5º de primaria.👉 Como ves, ChatGPT hace un buen trabajo al contextualizar los prompts a los nuevos detalles y añade elementos equivalentes (el libro «Diario de Greg», el documental «Nuestro planeta») cuando no tiene suficiente información.
Dónde obtener prompts para transformarlos
Como hemos comentado en la introducción, en la zona de descargas de la web puedes encontrar un PDF con los materiales de la presentación sobre ChatGPT que usamos en nuestras formaciones, que recoge más de 100 diapositivas y en la mayoría de ellas hay un prompt funcional y optimizado para temáticas de ciencias en secundaria.
💡 Podemos pasarle el archivo con el PDF completo a ChatGPT, que localice los prompts que se recogen y que los transforme a nuestras circunstancias/contexto.
☑️ Si continuamos con la misma conversación anterior, bastaría con adjuntar ese archivo y pedirle:
«Haz lo mismo con todos los prompts que encuentres en este documento»
☑️ Si lo hacemos en una nueva interacción, habría que darle más datos de contexto…
⚠️ Hemos de señalar que no todos los prompts obtenidos con el modelo 4.1-mini tienen una calidad alta, pero tendremos un material de base sobre el que podemos trabajar con muy poco esfuerzo.
Palabras comodín y reemplazar todo
Otra aproximación a la creación de nuestra biblioteca es crear prompts genéricos que incluyan palabras comodín recogidas en corchetes (como hemos mostrado en uno de los prompts anteriores) y utilizar posteriormente la función de «Reemplazar todo» de los procesadores de textos para personalizar estos prompts.
Este enfoque puede resultar interesante si damos clase en diferentes niveles y materias de forma que mantenemos una plantilla genérica que adaptaremos a cada uno de ellos o si queremos elaborar prompts muy genéricos para compartirlos y que otros docentes puedan aprovecharlos en sus tareas.
Integrar palabras comodín en los prompts
Podemos hacerlo de forma manual o podemos pedirle a ChatGPT que lo haga por nosotros.
PROMPT
Redacta una versión genérica de estos 10 prompts con palabras comodín. Pon un título identificativo para cada uno.
PROMPTS: "..."
EJEMPLO:
"Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Escribe 10 ideas para actividades que incluyan los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y que trabajen el [tema]. Incluye detalles sobre materiales y recursos."RESPUESTA DE CHATGPT
1. Resumen de un libro
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Haz un resumen sencillo y claro del libro «[título del libro]».
Propón 10 ideas para actividades de aula relacionadas con el contenido del libro, adaptadas al nivel de los estudiantes.
2. Resumen de un documental
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Haz un resumen breve y comprensible del documental “[título del documental]”.
Dame 10 ideas para actividades de aula basadas en el contenido del documental, adaptadas al nivel de los estudiantes.
3. Esquema de un tema
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Necesito preparar una explicación clara sobre el tema “[tema]”.
Haz un esquema con apartados y subapartados que recoja los aspectos más importantes de este tema, adaptado al nivel de los estudiantes.
4. Dudas frecuentes sobre un tema
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Haz una lista con las 10 dudas más comunes que suelen tener los estudiantes sobre el tema “[tema]”.
Responde cada duda de forma breve y adecuada para su nivel.
5. Texto explicativo adaptado
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Escribe un texto explicativo sobre el tema “[tema]”, adaptado al nivel de los estudiantes.
Incluye ejemplos claros y un pequeño glosario con vocabulario básico.
6. Preguntas para evaluación variada
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Prepara 10 preguntas para evaluar a los estudiantes sobre el tema “[tema]”.
Incluye diferentes tipos de preguntas: respuesta corta, test de opción múltiple y preguntas para completar.
7. Instrucciones para proyecto educativo
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Redacta instrucciones claras para que los estudiantes realicen un proyecto relacionado con “[tema]”.
Incluye una lista con materiales recomendados y pasos a seguir.
8. Rúbrica para evaluación de proyecto
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Crea una rúbrica para evaluar un proyecto o presentación sobre “[tema]”.
Incluye 5 ítems relevantes con descriptores para diferentes niveles de logro.
9. Textos para presentación didáctica
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Escribe el texto para una presentación de [número] diapositivas sobre “[tema]”.
Cada diapositiva debe tener un título claro y una lista con los puntos más importantes.
10. Guion para podcast educativo
Actúa como profesor de [tu materia] en el nivel de [tu nivel] de [tu país].
Escribe un guion para un podcast de [duración] minutos sobre “[tema]” con un lenguaje sencillo y adaptado al nivel de los estudiantes.⚠️ Antes de seguir, revisamos los prompts y comprobamos que la respuesta se alinea con nuestras necesidades.
Ahora, ya tenmos estos prompts genéricos y, cuando queramos concretar estos prompts con un nivel, materia o tema específico, le podemos pedir a ChatGPT que los modifique o personalice o lo podemos hacer fácilmente en un documento externo con el procesador de texto, como veremos a continuación.
Buscar y reemplazar
Se trata de una función de edición que tienen todos los procesadores de textos (Word, Google Docs, Open/LibreOffice) y que consiste en seleccionar una fragmento de texto (palabra o frase) y cambiarlo automáticamente en todo el documento.
💡 También funciona en hojas de cálculo.
Vamos a mostrarlo con Google Doc pero es muy similar en las otras herramientas.
☑️ En primer lugar, copiamos nuestros prompts con las palabras comodín y los pegamos en un documento de Google.
☑️ Seleccionamos con el ratón en uno de los párrafos la palabra o frase que queremos cambiar. En este ejemplo, vamos a cambiar «[tu materia]» por «Biología y Geología».
☑️ Hacemos clic en el botón de «Editar» y elegimos «Buscar y reemplazar«. Se abrirá una ventana con varios apartados. En el apartado «Buscar» tendremos la frase que hemos seleccionado con el ratón (y queremos cambiar). En el apartado de «Reemplazar por» escribimos el nuevo texto que queremos que aparezca.
☑️ Hacemos clic en el botón de «Reemplazar todos» y de forma instantánea se cambiarán las frases en todo el documento.
☑️ De la misma forma, podríamos actuar con el resto de las palabras comodín para crear una biblioteca personalizada.
Este método es más lento que hacerlo directamente con ChatGPT pero puede resultar muy útil, como hemos señalado, para compartir con otros docentes de forma sencilla o crear documentos colaborativos con estos promtps genéricos que se pueden copiar y personalizar de forma sencilla y rápida.
💡 ATENCIÓN: Este sistema puede resultar muy útil si estamos redactando informes de estudiantes con ChatGPT y no queremos aportar sus datos personales en nuestras interacciones (¡muy recomendable no hacerlo!). Generamos un informe con una palabra comodín como «[nombre del estudiante]» y luego completamos la personalización en el documento externo, lo cual nos garantiza la privacidad de estos datos.
👉 Si usas alguno de estos procedimientos para crear tu biblioteca de prompts personalizados o aplicas otro diferente, nos gustaría que nos lo contaras en los comentarios del artículo o en redes sociales.