Ahorro de Tiempo para Profesores y Profesoras
En google podemos encontrar cualquier cosa, pero en ciertas ocasiones seleccionar un material supone más tiempo que el que nos habría costado crearlo desde cero… También podemos despistarnos ante la apabullante variedad de resultados de búsqueda y perder más tiempo con cosas distintas a nuestro objetivo…
Por ello, debemos tratar de hacer búsquedas eficientes que nos devuelvan los resultados más apropiados para lo que tratamos de conseguir.
Antes de que comiences a leer este artículo, he de reconocer que hace tiempo que no uso presentaciones en mis clases. Uso mucho material visual, principalmente muchas imágenes y videos de YouTube, pero actualmente casi ninguna presentación propia. En algunas ocasiones, descargo o preparo algún modelo para que sirva de ejemplo a los estudiantes para que creen las suyas propias. Aún así, veamos algunos consejos para ahorrar tiempo cuando queremos usarlas.
En la preparación de las clases necesitaremos frecuentemente materiales en internet. Pero no podemos dedicar mucho tiempo a buscar constantemente nueva información, por lo que es preferible guardar ordenadamente aquellas webs que nos parezcan más interesantes y crearnos una biblioteca personalizada que sólo tengamos que actualizar cada curso o ampliar cuando enseñemos nuevas asignaturas. Para ello aprenderemos a organizar la barra de marcadores (o favoritos) del navegador.
El material que menos tiempo nos cuesta de preparar es el que está ya hecho, y generalmente con los profesores de nuestro departamento podremos compartir materiales adecuados para cada tema, cada nivel, cada tipo de tarea, etc.
Hay un estudio que concluye que los trabajadores de oficina pueden perder hasta 67 minutos diarios buscando papeles y localizando archivos en el ordenador. En este artículo te doy algunas claves para mejorar la ordenación, etiquetado y recuperación de materiales digitales almacenados y no perder ni un minuto.
